提高机关后勤领导干部素质和能力的方法与途径

     机关运转的质量与效率一定程度上取决于机关事务工作的保障能力和水平。而机关事务工作保障能力与水平的高低关键在机关后勤队伍的强弱。机关后勤队伍的强弱取决于机关后勤各级领导班子及领导成员的素质和能力。在新时期，机关事务工作十分繁重，要求越来越高，提高机关后勤干部素质与能力不仅是机关后勤领导干部个人成长和发展的内在要求，也是机关后勤事业发展的必然要求，更是推进行政管理体制改革、构建社会主义和谐社会、落实科学发展观的迫切要求。提高素质和能力一定要采取科学方法和途径，才能事半功倍，取得实效。
    加强自身修养是后勤领导干部提高素质和能力的基础条件
    加强自身修养是后勤领导干部提高素质和能力的基础。后勤领导干部素质和能力究竟能否提高，终究还得在其个人身上体现。因而，领导干部本人对提高素质所想所做的努力程度，对领导者素质的高低，有不可小觑的作用。
　  后勤领导干部在提高素质和能力的个人修养方面，应做到如下几点：
    (一)认识自我，明确发展目标。首先领导干部要了解自我，了解自己的素质结构，了解自己的优势与不足，也就是建立清晰明确的定位。否则，领导干部就不可能有明确的个人发展目标。只有对自我有一个清楚的认识和了解，才能够根据领导干部的素质要求和实际工作的需要针对自身特点进行切合实际的素质培养和训练。
    (二)不断强化提高自身素质和能力的愿望与要求。提高自身素质能力的强烈愿望与要求，从根本上关系着领导干部素质能力提高。如果完全没有提高其素质和能力的愿望与要求，那肯定就没有提高自己素质能力的行动与结果。有提高自己素质和能力的愿望与要求，就会付诸行动。愿望越强烈，付出的努力就会越多；付出的努力越多，探索就越多，效果就越明显。
    (三)要善于摸索提高自己素质和能力的方式方法。对提高自己素质和能力的方式方法的摸索，对提高素质和能力的实际效果十分重要。人的素质有先天素质与后天素质的区别，但主要还是靠后天养成。愿意改善素质的领导干部，在方式方法上采取的措施是否适当，便成为能否有效提高素质的决定性因素。领导干部要对提高自己的素质和能力有自觉意识，努力摸索各种足以提高自身素质和能力的方法。
    （四）要善于总结。社会历史所以进步和发展，就是不断总结以往实践活动的结果。领导干部的实践活动同样需要总结。领导干部要不断总结自己的思想和工作情况，要从时代要求的高度来反省自己，对自己的实践活动要勤于思索，哪些处理得当，哪些处理不妥，哪些处理完全错误，造成这些不同结果的原因何在？与别的领导干部比较，差距在哪里？在思考的基础上，总结经验和教训，注意在今后的领导活动实践中弥补不足。纵观历史，凡能成就大业者，都是善于在实践中进行总结。我国老一辈无产阶级革命家，他们经验丰富，素质很高，能力很强，究其原因就是善于进行总结。
    （五）要勤奋好学。要常有本领恐慌之感，把学习作为一种责任，自加压力，激发学习动力，培养学习兴趣，体验学习乐趣，自觉用新知识、新思维来丰富自己，提升自己。古人云：“大志非才不就，大才非学不成。”读书学习，会使人头脑聪明，心胸开阔，道德高尚，事业有成，可以从根本上提高人的素质，使人进入更高的文化层次和更高的精神境界。方能在开展工作中言之成理、论之有据、思之有成。
    加强组织培养教育和培训是提高后勤领导干部素质和能力的重要环节
    当前，改革和建设到了关键时期，涉及政治、经济等方面，新情况、新问题层出不穷，一些领导干部的素质和能力与其所履行的职责明显不适应。因此，必须通过多种形式的教育和培训，使其在世界观、人生观、价值观的改造方面，在理论素质、知识水平、工作作风、工作方法、思想境界、精神状态等方面都得到大的提高，使其与不断发展的形势和所担负的任务相适应。
   （一）加强组织培养教育。实践告诉我们，树立科学发展的理念是领导干部培养的首要任务，提高科学发展的能力是领导干部培养的重要目标，参与科学发展的实践是领导干部成长的必然途径。对领导干部的培养，核心是提高人的综合素质，重点是培养人的思想意识。要把领导干部的作风建设放在更加突出的位置。应重视领导干部复合型人才的培养。在培养方式上，可通过干部交流、轮岗、挂职、出国培训等方式有计划地安排领导干部到综合性较强的岗位工作，使他们能够吸收不同学科、不同领域、不同文化的养料。在培养内容上，既要扬其长，又要补其短。组织上应注重培养和使用相结合，增强培养的实效性。
    （二）加大对领导干部的培训力度。要发挥党校在干部培训工作中的主阵地作用，加强培训的针对性。要坚持素质与能力相结合，创新培训理念和培训内容要充分发挥学科优势，抓住干部在理想信念、思想作风、领导艺术、工作方法等方面存在的突出问题，有针对性地开设课程，提高干部培训工作的实效性。