以“四质”幼儿培育体系构建学前教育新生态

　　 文/王威武

　　人生百年，立于幼学。党的十八大以来，习近平总书记着眼中华民族复兴伟大梦想，提出一系列教育改革发展的新理念新思想，为新时代中国特色社会主义教育事业发展指明了方向，为建设教育强国、培养时代新人提供了根本遵循。黑龙江省机关事务管理局所属6所幼儿园认真学习贯彻习近平总书记重要论述，牢记“为党育人、为国育才”的崇高使命，坚持育心、育智、育德、育行的“四育”理念，坚持“幼有优育”办好学前教育的初心，以求真务实的作风，创新构建以“仁爱品质、健康体质、通识素质、阳光气质”为内涵的“四质”育儿新生态，让孩子们吃在省幼、玩在省幼、学在省幼、成长在省幼，让“幸福龙江”战略在黑龙江省机关事务系统落实落细。 

　　“四质”幼儿培育体系是“两个结合”在省直机关学前教育系统的创新实践，融合中华优秀传统教育文化和国际先进育儿理念，突出自身特色和实际，立足幼儿生活与学习，为幼儿终身可持续发展奠定基础，以系好人生“第一粒扣子”，培养社会主义建设者和接班人为方向；以让幼儿蓄势向阳、自在生长、文化自信、心性灵动，成长为根强苗正的新时代中国娃为目标；以助力幼儿适应环境、应对挑战、勇于担当、不惧风雨、幸福一生为宗旨。 

　　树立“仁爱品质” 增进民族文化自信 

　　仁爱思想是中华优秀传统文化思想的瑰宝，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。黑龙江省直机关幼儿园将育儿实践与传承和弘扬中华优秀传统文化、涵养社会主义核心价值观、建设中国特色社会主义精神文明有机统一、紧密结合。以立德树人为根本任务，引领儿童赓续红色血脉，在中华优秀传统文化故事的浸润下吸收丰富的精神养分，激发儿童树立远大志向。以幼儿易于吸收的方式，讲述功勋人物、航天英雄、奥运冠军、劳动模范的优秀事迹，有针对性地培育幼儿独立、自信、仁爱、懂礼等良好的思想品德追求。省文联组织各领域的艺术家，以志愿活动的形式不定期深入幼儿园开展“文化润园”活动，将中国传统节日、传统手工、声乐、舞蹈等体验课程作为传承优秀传统文化的积极探索与尝试，逐渐培育“养德启智、培根铸魂”的特色理念，帮助每个幼儿在成长历程中接触并了解更多的中华优秀传统文化，将以仁爱品质为代表的中华优秀传统文化深深植入孩子们幼小的心灵。 

　　培养“健康体质” 融入健康中国建设 

　　健康中国战略要从幼儿的健康体质抓起。《幼儿园教育指导纲要》中指出，发展幼儿体能，提高幼儿身体素质和适应环境能力。黑龙江省直机关幼儿园结合地域特点，充分发挥冰雪优势，开展雪地足球、冰雪迷宫、打雪仗、堆雪人等冰雪游戏项目，培养孩子们不畏严寒、挑战自我的品质，同时开设攀岩、篮球、网球、乒乓球等课程，让幼儿在自由、自主的氛围中强健体魄、增进体能。在健康体质理念的引领下，各幼儿园严格落实“三减四健”标准，食材集中采购、源头管控，统一制定四季营养带量食谱，让孩子们从小养成健康的饮食习惯。结合中医穴位按摩自编小儿足底按摩操，指导家长、幼儿在午睡前和晚上入睡前坚持按摩，在自我保健中提高身体免疫力。每所幼儿园都有本园的拿手饭、特色菜、营养汤，“孩子吃得好”已成为省直机关幼儿园一张独特的名片。 

　　具备“通识素质” 全面发展应对挑战 

　　通识素质是指在不同学科领域、不同行业中能够共通的普遍知识和基础能力。对幼儿恰当的通识启蒙，是开发幼儿智力、培育科学思维、锻炼思考方式、提高个体情商的重要环节，也是幼儿园帮助幼儿探究未来世界、认识自我、健全人格的重要职责。 

　　基于通识教育研究，黑龙江省直机关幼儿园以落实“立德树人、五育并举”为抓手，以构建高品质课程结构体系为载体，形成了“5+5”教学体系、“3+N”行政赋能体系，即在幼儿园五大领域课程基础上，建立红色教育、传统文化、科技教育、劳动教育、0～3岁托育5个专项课程，精心设计各类研学活动，为高品质幼儿园课程建设描绘蓝图。知识传授注重幼儿眼界、思维、逻辑、自主等能力素质的养成，力避“小学化”倾向，以通识类游戏课程推动幼儿园从数量型向品质型、从外延式到内涵式发展的转变，实现从体量优势到质量优势的跃升。与新加坡伊顿教育机构联合办学，中西方学前教育理念和实践优势互补、融合融通；创意美术、幼儿编程、乐高沙画、京剧学唱、口才主持等系统多样的课程体系设置，使幼儿的科学素养、阅读能力、运动能力、思维能力等得到了较为全面的发展，在丰富认知的同时，也锻炼了耐性、毅力、团队精神、抗压能力。 

　　拥有“阳光气质” 成就未来幸福人生 

　　培养社会情感能力是幼儿时期的重要任务之一。幼儿园在支持幼儿社会情感学习上做出了有益尝试，优美适宜的室内外环境、温馨舒适的班级环境、和谐共建的家园环境，为幼儿终身学习与发展提供良好的成长氛围。教师们特别注重幼儿心理环境的建设，在做到共情陪伴的同时，把握生活中适宜的教育契机，拓展课程的情感空间与维度，让孩子们在丰富的体验中塑造和展现阳光气质。与知名医院心理专家合作共建，为每个幼儿制定心理发育动态测评量表。组织亲子阅读分享、红色经典故事表演等活动，创设儿童友好的成长空间，让阳光照进幼儿心田。优良的师资队伍带来了优质的园所文化，风清气正的园风园貌也为幼儿成长带来正向引领。 

　　黑龙江省直机关幼儿园将家园社协同共育的有益经验在亚洲幼教年会、中俄家庭文化建设交流研讨会上分享，成为哈尔滨市“儿童友好园”建设的范本，在满足“阳光儿童”需求的同时，更像是一面镜子，映射着城市的文明程度和治理温度。 

　　“四质”教育生态实践进一步拓展了新时代教育理念在省直机关学前教育领域的探索路径，完善了省直机关幼教标准化规范化体系建设的思路举措，形成了因地制宜、整体推进、高质量发展的学前教育新生态，省直机关6所幼儿园在全省乃至全国的机关园系统内勇立潮头，“友好园”创建经验受到广泛关注，黑龙江省机关事务管理局也被授予2023年度全国爱心托育用人单位。展望未来，省直机关学前教育系统将扛起践行“以人民为中心”思想的责任担当，弘扬求真务实作风，努力做好“幸福龙江”建设的力行者、推动者，不断引领和推动龙江幼教工作高质量发展，让孩子开心、家长满意、家庭幸福。